El Blockchain y la nueva enseñanza

Tras años de espera donde por desgracia mucha corrupción se ha colado en las alforjas de todos los estamentos sociales, laborales ,económicos, religiosos, médicos , llega la nueva tecnología de la innovación el blockchain.

 

 

Para aquellos jóvenes alumnos que nos siguen y leen me vais a permitir que simplifique la información para que lo entiendan , es volver a escribir tal y cómo lo hacían en la época de Egipto con los jeroglíficos encontrados en las grandes pirámides, donde nadie que no tuviese el código que desencriptar estos anagramas y dibujos podría saber sus significado, la diferenciación en este ámbito es que además de tener el código este está fragmentado en pequeñas partes y por este motivo para obtener este código muchos lugares, o personas, o servidores, u ordenadores, me han de facilita en esos nodos, o nudos, esa minúscula parte para poder llegar al final del enigma  y además, certificar que este fue el código original y que nadie lo modifico al guardarlo porque hay diferentes formas de obtenerlo en esta multi división  y todos al juntar las partes dan el algoritmo de caracteres  original

En España hay universidades privadas que ya tienen este sistema, tales cómo Esade, la Universidad Europea, etc. y otras que lo están implantando de la mano del actual organismo de autoridad en España llamado Alastria, que hace cómo de certificador, controlador, si se que por un lado es inverosímil ya que el principio de este sistema precisamente es no tener controladores, que puedan actuar por beneficios particulares, pero por otra parte era necesario instaurar un organismo controlador de autoridad, para intentar regular un sector irregulable por la concepción de su fin.

Si todo se lleva de la mano, que se sigue actualmente por las grandes empresas y entes del mundo, en unos años, casi todo el mundo empresarial de referencia optara por tener este sistema de implantación y seguridad y en el entorno  educacional, donde nos movemos significa que nadie podrá entrar en los sistemas informáticos de las universidades y los centros de estudios a modificar expedientes, a cambiar notas, a hacer desaparecer archivos, exámenes, notas, proyectos, y  de esta manera todo pasará a estar regulado, por códigos blockchain, con las copias pertinentes, donde el grado de encriptación de estos documentos complica bastante la vida a muchos hackers hablo de exámenes de oposiciones, notas de corte, correcciones de carnets de conducir, de barcos, de accesos a universidades, a módulos de formación profesional, a copias de títulos falsos,etc

Y esto solo en el ámbito que nos atañe, la enseñanza, y los exámenes que actualmente se hacen para ser funcionarios, universitarios, doctores, másteres, ebau, pruebas de idiomas, c1, b2, ect

porque dado el grado de seguridad informática existente en todos los centros públicos, y el sistema de almacenaje que se tiene actualmente si se es manipulable por parte de expertos con relativa facilidad, y lo que este sistema nuevo de encriptación va a propiciar es que se complique la forma de corrupción en el ámbito de lo público.

Se que cuando se lanza un se momento están reservados a los grandes genios y sistemas  en programación,  y cómo saben bien los expertos, siempre existe la puerta trasera, y en este caso, versa con los ordenadores cuánticos, pero dado su precio y su especificación donde el control de las grandes agencias de inteligencia de las potencias mundiales, hace que a nivel planetario sea bastante complicado este  hackeo en su amplio espectro así es que de momento,mayo del 2019

Esta es la situación, de la cual en programación informática gracias al algoritmo de la ley de Moore en 18 meses lo dicho aquí no será lo mismo, ni este articulo estará actualizado. 

El día 29 de mayo a las 19,30 impartimos una conferencia en el #corteinglés de  #murcia donde hablaremos de todo esto

con amor @By #maitegarrigós

 

foto de Dima Port

Las Carreras con más futuro en el 2019

En estos días próximos muchos estudiantes están muy nerviosos debido a la reválida llamada en España.

La EBAU, es una prueba donde los estudiantes se examinan de asignaturas troncales, y específicas ante un tribunal, y en la universidad es un previo a su entrada en las universidades españolas, esta prueba es un factor determinante en España para que sus alumnos logren obtener la puntuación necesaria para poder ingresar en las universidades que ellos elijan a estudiar lo que cada uno de ellos  quiera , pero el factor mas importante a la hora de realizar esta especie de examen global de bachillerato, es su nota, en España se hacen  la media entre las notas de los dos cursos de bachiller y además las notas que saques en estos exámenes divididos en varios días donde las materias a examinar son materias comunes y materias específicas que ya dependen del itinerario de asignaturas por el que opte cada estudiante en concreto, y así mismo estos lo deben elegir dependiendo de las carreras que quieran cursar a posteriori, ya bien sean de asignaturas de ámbito social, matemático, biológico, etc.

el mayor reto que se tiene es el poco tiempo que se dispone desde que se termina el curso escolar de 2 de bachillerato y las fechas donde se realizan estos exámenes ya que entre notas, revisiones, entregas a penas hay unos 15 días para repasar más de 8 asignaturas que engloban diversos contenidos en curricular bastante diferentes, por ello el agobio de estos miles de jóvenes.

Además de la exigencia de estos exámenes, de los cuales se supone que si se ha aprobado el curso de 2 de bachiller, los pasa el 95% del alumnado en condiciones normales, estos nervios se acrecientan debido a que la suma de esta prueba hace media con las notas de los estudios de los años de bachiller, y en carreras donde existe una elevada nota para su entrada este hándicap entorpece el acceso a estas notas de algunos de los alumnos para poder estudiar carreras que hasta ahora son las más demandadas las cuales suelen ser de ámbito sanitario, tales cómo medicina, enfermería,  o bien de ámbito ingenieril, ingenierías tales como: informática, caminos, aeronáutica, telecomunicaciones, industriales,

Y preveo un alto auge en los próximos años de los módulos superiores dedicados a escuelas superiores de diseño, tales como: diseño de moda, de interiores, de productos, de videojuegos, gráfico, animación, programación, blockchain, biotecnología, neuroeducación, etc.

Esto es un hecho que llevamos viendo año tras año en nuestro centro, donde hace 12 años apenas nadie se presentaba  a este tipo de pruebas y en los últimos años, hay una demanda multiplicada por 10, y donde prevemos que carreras centradas en el clasicismo y las  letras tenderán a desaparecer, o a reinventarse de la mano de la tecnología  y sin embargo todas las carreras referentes a las programación con  tecnologías,  y la innovación, habrán nuevas plazas y nuevas formaciones para poder impartirlas, ya que en breve tendremos notas de accesos muy elevadas, y por ello la demanda hará que estas formaciones se incentiven de cara a la administración pública, que además coincide con las nuevas necesidades del mercado actual en los nuevos puestos de trabajo de reciente creación y sus demandas más inmediatas basadas en la tecnología, el diseño, la implantación y su desarrollo.

Desde nuestro centro el enfoque que estamos haciendo a nuestros alumnos, es el cambio de rumbo y el focalizar aprender y formarse con carreras que tengan un amplio espectro laboral, donde se puedan desarrollar en su máximo potencial y la carga retributiva  les vaya acompañando a tal esfuerzo y además salgan de los estudios ya fichados por grandes compañías, o bien con su proyecto innovador empresarial debajo del brazo.

@By #maitegarrigos

 

 

Cálculo de dos variables: Repaso de conceptos. Video

Repaso de funciones de dos variables para alumnos de ingeniería, grados de física y grados de informatica, en esta sección de videos definimos los conceptos básicos para trabajar con dos y tres variables , esta explicación es complementaria a las clases presenciales que impartimos en nuestro centro, explicado por #maitegarrigos